培養完美女孩的幾個秘訣古老的童謠說:女孩子是用糖、香料以及一切美好的東西做成的。那麼,女孩的成長是不是一帆風順呢?家有女孩的父母看到這裡,肯定都會苦笑著說:“這些小丫頭並不像你說的那樣好教育。” 其實,這是因為家長們還不了解女孩、想要培養出優秀的女孩的父母,一定要了解下面這些。
培養完美女孩的幾個秘訣
【原則一】教你的女孩學會愛自己 女孩生活在“關係”的世界裡,她用“關係”衡量著周圍的一切,所以注重關係的女孩常常會為“關係”而犧牲一切。
作為女孩的父母,我們會發現,女兒在很小的時候就善解人意,為了贏得我們的寵愛,她會努力地去背古詩、學畫畫以及去做一切讓我們高興的事情……“關係”式的思維方式,使女孩天生就具備很多優點,如善解人意、能體諒他人、能很容易地與他人和諧相處,等等。但是任何事情都具有兩面性,這種思維方式也給女孩帶來了很多煩惱:
為了取悅他人,她常常會不惜損害自己的利益;
為了維護與他人之間的關係,她時常會隱藏自己的觀點;
為了不破壞與他人之間的關係,她往往不會說“不”;
……
一直在這樣的思維方式下生活,即使成人都會感覺很累,對於這些內心還不是很堅強的小女孩來說,這也正是她們在成長過程中更容易受到傷害的主要原因。
所以,在女孩小的時候,父母就應告訴她們:不要無原則地奉獻自己的正當利益、不要總是埋沒自己不同的聲音、要學會對故意侵犯你的人說“不”、要學會愛自己。當然,這並不是要女孩的父母故意去違背女孩的思維規律,去打破她們的思維方式。要知道,父母對女孩的提醒和教育,往往可以大大減少她遭遇傷害的可能,或是避免傷害的發生。所以,在女孩小的時候,父母就應該告訴她們:注重人與人之間的關係很好,但要學會愛自己!
【原則二】給女孩更多理智的愛
女孩愛哭並不是因為她小心眼——父母的批評和懲罰令她傷心,但更令她傷心的是,她感受不到父母的愛了!這時,她的小腦袋里肯定會想:是不是爸爸媽媽不再愛我了?
在養育女孩的過程中,父母一定要給予女孩更多的愛,讓她時刻感覺到愛就在身邊、永遠都不會消失,這樣,她才能成長為一個自信、堅強、樂觀的優秀女性。
需要提醒的是,太多的非理性之愛往往不能讓孩子健康成長。那麼,作為女孩的父母,我們如何才能讓女兒在自己的愛中健康成長呢? ——答案只有一個,給女孩更多理智的愛!這包括:
疼愛但不包辦。如,家長鼓勵她自己的事情自己做,但在她做這些事情的時候,給予她足夠的指導和關注。
寵愛但不嬌縱。如,寵愛她,但她犯了錯誤也要必須進行批評。當然,在批評之後,父母不管通過哪種方式,一定要讓她知道,父母還是那樣深深地愛著她。
幾個問題
【問題一】愛與關注
女孩常常會這樣想:“我是爸爸媽媽的女兒。”當接觸了一些童話後,她又會這樣想:“我是爸爸媽媽的小公主。”這意味著什麼呢?這意味著她渴望得到父母更多的愛與關注。女孩天性就傾向於關係式的生活方式。她需要父母的愛,她如何才能感受到父母對她的愛呢?男孩靠行動來表達自己,但女孩不同,她靠語言來表達自己,同時,她也是在與父母的交流與溝通中來獲取父母對她的愛,通過與父母交流來獲得關心、理解、尊重、體貼和安慰。
給父母的建議:
1.給女兒一個有安全感的環境,尤其是穩定的家庭環境。
2.讓女兒感受到你的愛,如上文所述,給她“理智的愛”。
【問題二】多變的情緒
當寶貝女兒告訴父母她遇到的問題,或遇到的困難時,父母常常會馬上就告訴她解決問題的辦法。有時,父母還會為自己的做法而洋洋得意,然而這些小女孩卻常常不領情,有時還會大發脾氣。這到底是什麼原因呢?事實上,對於正在不斷成長的女兒來說,她不僅有很多情緒需要向父母傾訴,更多的時候,她還需要父母認同、肯定並接納她的情緒。做父母的應當盡量讓她傾訴自己的感覺和想法,對此不做任何評價,當她基本平靜下來之後,再告訴她自己的想法以及建議的辦法。
給父母的建議:
1.肯定女兒的情感,使她感覺到被認可、被重視。
2.接納女兒的情緒,並對她的情緒表示同情。
【問題三】人際關係
女孩更注重人與人之間的關係。每接觸一個新的領域,女孩最關注的是這些問題:
第一,我們之間有關係嗎?
第二,我們之間關係的本質是什麼?
第三,在這種關係中,我處於何種地位?
第四,要維持關係內的這種聯繫,我應該做些什麼?
情感對女孩具有非同尋常的意義。對女孩來說,她的自我意識的提升,從根本上來自情感的滿足以及人際關係的質量。因此:
女孩子是容易受傷的,一旦她心中理想的關係遭到破壞。
女孩子是容易妥協和軟弱的,為了維護關係,常常會放棄自己的正當利益。
給父母的建議:
1.降低女孩的敏感程度,幫助她放寬眼界,不再深陷於自己的小世界裡。
2.讓女孩學會愛自己,讓她懂得維護自己的正當利益。
爸爸媽媽的形象
【媽媽】做好女兒的榜樣
不管媽媽們是否已經意識到,大多數的女兒都會把自己的母親當作模仿對象。僅僅在日常生活的接觸中,母親就可以在生活的無數個方面影響著女兒。女兒也正是在生活的各個細節中感受到母親所傳遞給她的對於自我、女人、男人,以及生活的一般觀念。在某種意義上說,媽媽決定著女孩將會成長為一個什麼樣的人。所以,請記住:想讓女兒成長為一個什麼樣的人,做媽媽的首先自己要成為那樣的人。
給媽媽的建議:
1.提高自己對生活的滿意度,學會停止嘮叨和抱怨,以一顆樂觀的心對待一切。
2.給女兒一個明智女人的形象,不要把自己的生活壓力轉嫁給女兒。
3.用自己的思想和行為去影響女兒,好的品德是父母送給女兒一生最珍貴的禮物。
【爸爸】留給女兒的財富
爸爸不像媽媽那樣給予女兒無條件的愛,他常常只在女兒取得成績時才把愛作為一種獎勵給她。然而女孩的心靈細膩敏銳,爸爸的這種不善表達會被女兒看作是爸爸不愛自己,——在這種心理的影響下,女孩會變得自卑、悲觀,甚至對生活中的一切都不感興趣。相反,如果女孩有一位關注她,並善於表達自己情感的父親,在父親的關注和鼓勵下,就會變得自信、樂觀,做任何事情都充滿積極向上的動力。
此外,或許女孩自己也沒有意識到,她們洗手的姿勢、哈哈大笑的樣子更像爸爸,甚至在她們的內心也一直在向著父親所希望的方向發展。每位父親對女兒一生的影響都是巨大的。他們在自覺不自覺中影響著女孩的擇偶標準、影響著女孩的性格、影響著女孩的氣質。
給爸爸的建議:
1.盡可能多地陪在女兒身邊,和女兒在一起做很多有趣的事情,並給女兒帶來安全感。
2.尋找一些“情感詞彙”來拉近與女兒之間的感情,如:“你真棒!”“爸爸為你感到驕傲!”
3.爸爸的支持會讓女兒更加自信,來自於爸爸的肯定會讓她重新為自己定位。
發展女孩天賦的幾個階段
【5歲之前】激發女孩的語言天賦
5歲之前是女孩大腦發育的最關鍵時期,也是大腦發育最快的一個時期,到了5歲之後,她們的大腦發育就要減速了。因此在這一時期父母除了要教會女孩所應學會的那些技能,如說話、控制自己的情緒等之外,還應對她的大腦進行保護。如經常向她灌輸一些好的情感,讓她遠離那些危險的、有害的信息。
另外,在5歲之前,女孩的語言天賦已經很好地表現出來。因此,在這一時期,父母除了要教會女孩說話外,還要引導女孩發揮她的這一天賦。如鼓勵她朗誦詩歌;講故事給她聽,然後鼓勵她複述等,這些都能在女孩語言天賦的基礎上,極大地提高她的語言表達能力。
【8歲左右】著重培養女孩的記憶力
8歲左右,女孩大腦裡的一個主管記憶的部分--海馬趾開始活躍起來。在這一時期,女孩的海馬趾要比男孩大,更重要的是,她們海馬趾中的神經元的數量和神經傳遞的速度也超過了男孩。所以此時與同齡的男孩相比,女孩表現出了很大的記憶力優勢。這主要歸功於女孩有較好的海馬趾記憶。所以,父母可以針對女孩這一階段的這一特點,去引導女孩發揮記憶力天賦。如鼓勵她背古詩詞、做一些與記憶力有關的遊戲等,把女孩的記憶能力開發到最大。
【10-12歲】開發女孩的藝術天賦
10-12歲是女孩大腦中控制思維、想像、語言創造能力的物質——大腦額葉的飛速發展期。這對於女孩的一生來說,將是一個絕對關鍵的時期。當女孩在12歲之後,經常使用的大腦區域會有更多的神經傳遞,而在不經常使用的大腦區域則沒有。而且在那些未使用的大腦區域,大腦會進行自動“減除”——去除多餘的大腦組織。這也就是說,一個小女孩在10-12歲時所經歷的關係、親情、體育運動、美術和音樂活動以及所學到的理論知識,很有可能會在她以後的生活中“保持” 或至少“重現”,而她們在這一階段沒有經歷過的事情,在以後是很難做好的。